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Un permis de
conduire comme moteur d'insertion sociale et professionnelle: voilà le principe fondateur des quelque 140 auto-écoles
sociales en France.
Constituées en
associations, ces écoles proposent des formations au code et à la conduite à un public rencontrant des difficultés sociales ou cognitives.
Leurs
bénéficiaires (8 000 à 10 000 chaque année) ont droit à une durée d'apprentissage plus longue, à un nombre de leçons de conduite plus élevé et à des formations complémentaires, comme des séances
d'alphabétisation, des ateliers de structuration logique et spatiale ou de confiance en soi.
A Aulnay-sous-Bois (93), la régie de quartier Saddaka accueille dans le cadre de son auto-école sociale des jeunes en difficulté, des personnes illettrées et des jeunes d'un foyer de primo-arrivants.
http://www.alternatives-economiques.fr/l-auto-ecole-sociale--moteur-d-inse_fr_art_844_49485.html